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Kommunikation und Engagement für den Klimawandel bei älteren Menschen in England

Publiziert: 28. April, 2022
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Obwohl es sich bei älteren Menschen um eine wichtige und einflussreiche Bevölkerungsgruppe handelt, sind sie im Bereich der Kommunikation und des Engagements für den Klimawandel weitgehend vergessen worden. Obwohl das Vereinigte Königreich (UK) eine alternde Bevölkerung hat, ist wenig darüber bekannt, wie sie am besten in die Klimagespräche einbezogen werden können. Auf der Grundlage der Narrative Workshop-Methode von Climate Outreach trägt diese Forschung dazu bei, diese Lücke in der Literatur zu schließen, indem sie Hinweise darauf liefert, welche Sprache, Werte und Formulierungen bei älteren Menschen in England gut funktionieren könnten, und welche Bereiche möglicherweise vermieden und weiter erforscht werden sollten. Die Ergebnisse dieser Untersuchung zeigen, wie wichtig den Untersuchungsteilnehmern Gemeinschaft, Rücksichtnahme, Verantwortung und eine internationale Perspektive sind, und dass sie der Meinung sind, dass Regierungen und Organisationen in Bezug auf den Klimawandel viel Macht haben.

Einleitung

Länder wie die Vereinigten Staaten, China und das Vereinigte Königreich sind für einige der größten historischen Treibhausgasemissionen verantwortlich (Evans, 2021), deren Reduktion “sofort, schnell und in großem Umfang” erfolgen muss, um den Klimawandel zu bekämpfen (IPCC, 2021). Obwohl sowohl ein Systemwandel als auch eine Verhaltensänderung erforderlich sind (Capstick et al., 2021), wird geschätzt, dass im Vereinigten Königreich bis 2050 eine enorme Verringerung des Kohlenstoff-Fußabdrucks des Lebensstils der Menschen (hauptsächlich Lebensmittel, Verkehr und Wohnen) um 92 % erforderlich ist (Akenji et al., 2021). Das britische Beratungsgremium für den Klimawandel hat erkannt, dass einige Lösungen zwar technologischer Natur sein werden, gesellschaftliche und verhaltensbezogene Veränderungen jedoch eine große Rolle spielen (Committee on Climate Change, 2019). Dies bedeutet, dass die Menschen sich der Veränderungen bewusst sein müssen, die sich auf sie und die Gesellschaft insgesamt auswirken werden. Solche Veränderungen erfordern die Zustimmung der Öffentlichkeit (Whitmarsh et al., 2021), und das Verständnis von Wahrnehmungen wie Einstellungen und Überzeugungen kann dazu beitragen, ein öffentliches Engagement zu erreichen (Whitmarsh und Capstick, 2018).

Obwohl das öffentliche Bewusstsein für den Klimawandel in Großbritannien in den letzten 15 Jahren zugenommen hat (Whitmarsh et al., 2021), ist es wichtig zu erkennen, dass die Öffentlichkeit keine einheitliche Gruppe ist (Pearce et al., 2015) und eine maßgeschneiderte Kommunikation die Menschen besser erreichen kann. Es ist wichtig, wer kommuniziert und worüber kommuniziert wird, und dies kann je nach Zielgruppe und Land sehr unterschiedlich sein (Department for Business Energy Industrial Strategy, 2021; Sabherwal und Kácha, 2021). Effektive” Kommunikation zum Klimawandel kann bedeuten, dass sie als “Werkzeug für einen bestimmten Effekt” eingesetzt wird, “das eine bestimmte Beziehung und ein bestimmtes Ergebnis hervorbringt”; es wird jedoch argumentiert, dass die Auseinandersetzung mit dem Klimawandel “an soziale und materielle Interaktionen gebunden” ist (Carvalho et al., 2021, S. 2). Wo der Begriff in dieser Studie verwendet wird, geschieht dies in dem Bewusstsein, dass Botschaften zum Klimawandel nur ein Teil der Kommunikation sind und sozial verankert sind und daher als Teil eines umfassenderen öffentlichen Engagements verwendet werden sollten (Nisbet, 2019).

Es ist inzwischen anerkannt, dass eine einseitige Informationsvermittlung nicht die erfolgreichste Art der Kommunikation über den Klimawandel ist und nicht unbedingt zu einer Verhaltensänderung führt (Pearce et al., 2015). Stattdessen kann ein zweiseitiges Engagement dazu beitragen, ein Gefühl der “Klimabürgerschaft” zu schaffen (Corner und Clarke, 2017, S. 120). Die Bedeutung von Erzählungen wurde als eine Möglichkeit hervorgehoben, Menschen mit dem Klimawandel in Verbindung zu bringen (Veland, 2018), zum Beispiel durch unterschiedliche Maßstäbe und Ortsbezüge wie Städte und Land (Howarth und Parsons, 2021). Unter Verwendung der Definition von Narrativen als “einfache Geschichten, die ein Problem beschreiben, seine Folgen darlegen und (einfache) Lösungen vorschlagen” (Hermwille, 2016), wurden Narrative Workshops als Forschungsmethode entwickelt, um bestimmte Gruppen von Menschen in die Diskussion über den Klimawandel einzubeziehen (Shaw und Corner, 2017).

Sprache, Werte und Rahmung sind wichtige Aspekte der Kommunikation über den Klimawandel, die im Folgenden beschrieben werden. Werte werden definiert als “Leitprinzipien im Leben [eines] Individuums”, z. B. Respekt vor Traditionen, Großzügigkeit oder Wohlstand (Schwartz, 1992, S. 17). Sie beziehen sich also eher auf zugrundeliegende Ideen als auf eine bestimmte Sprache. Werte können sich darauf auswirken, wie Menschen sich mit dem Klimawandel auseinandersetzen (Corner und Clarke, 2017; Whitmarsh und Capstick, 2018), und tatsächlich geht es bei Streitigkeiten “eher um Werte als um die zugrunde liegende Wissenschaft” (Corner et al., 2014, S. 418), was zeigt, welch wichtige Rolle sie haben können. So ist es beispielsweise wahrscheinlicher, dass sich Menschen mit altruistischen Werten auf positive Weise engagieren (Corner et al., 2014). Eine Möglichkeit, Werte zu nutzen, ist Britain Talks Climate, ein wertebasierter Ansatz zum Verständnis des Klimawandels und zur Einbindung von sieben Segmenten der britischen Bevölkerung in diesen Prozess (Wang et al., 2020). Werte können daher den besonderen Rahmen oder die verwendete Sprache untermauern.

Framing wird definiert als “die Auswahl bestimmter Aspekte eines bestimmten Themas und deren Hervorhebung in der Kommunikation, um das Thema auf eine bestimmte Weise zu “rahmen”” (Schäfer und O’Neill, 2017). Es gibt umfangreiche Forschungsarbeiten darüber, wie der Klimawandel am besten auf verschiedene Arten gerahmt werden kann und wie sich dies auf das Engagement der Menschen auswirken kann. So hat beispielsweise die Darstellung des Klimawandels als Gesundheitsproblem viel Aufmerksamkeit erregt, aber zu gemischten Ergebnissen geführt (Badullovich et al., 2020; Wang et al., 2020). Der Klimawandel wurde auch in Bezug auf Umfang und Entfernung unterschiedlich dargestellt. Scannell und Gifford (2013) stellten beispielsweise ein höheres Maß an öffentlichem Engagement fest, wenn der Klimawandel als lokal und nicht als global dargestellt wurde, obwohl Wang et al. (2021a) argumentieren, dass eine Verringerung der psychologischen Distanz zum Klimawandel nicht unbedingt zu Maßnahmen führt.

Auch die Sprache, ein Begriff, der in diesem Dokument für bestimmte Wörter oder Sätze verwendet wird, kann bei der Kommunikation über den Klimawandel einen Einfluss haben. Die Beschreibung des Klimawandels als Notfall oder Krise wird immer häufiger verwendet, und obwohl die Forschung zeigt, dass viele Menschen den Klimawandel als dringend ansehen (UNDP University of Oxford, 2021), kann die Reaktion der Menschen auf diese Sprache sehr unterschiedlich ausfallen, von einem Gefühl der Bedrohung bis hin zu einem Gefühl der Ermutigung (Patterson et al., 2021). Dennoch wird angenommen, dass Meinungsverschiedenheiten in der Kommunikation ihren Platz haben, da sie Diskussionen auslösen können (Shaw und Corner, 2017). Durch die Verwendung einer bestimmten Sprache können Themen so formuliert werden, dass sie die Menschen auf unterschiedliche Weise ansprechen. So kann zum Beispiel ein Gespräch über den Verzehr von weniger Fleisch und die Nutzung aktiver Fortbewegungsarten anstelle des Autos auf eine Weise formuliert werden, die sich eher auf individuelle als auf systemische Maßnahmen konzentriert. Obwohl Sprache, Werte und Rahmen wichtig sein können, spielen auch andere Elemente wie Botschafter und Kontext eine Schlüsselrolle (Nisbet, 2019).

Obwohl es einige Ausnahmen gibt, wurde die meiste Forschung zur Kommunikation über den Klimawandel an WEIRD (Western, Educated, Industrialised, Rich, Democratic)-Populationen durchgeführt (Sabherwal und Kácha, 2021), wie auch die sozialpsychologische Forschung zum Klimawandel im Allgemeinen (Tam et al., 2021). So stammt beispielsweise ein großer Teil der Studien über die Gestaltung des Klimawandels aus den Vereinigten Staaten und die Erstautoren stammen aus den USA (Badullovich et al., 2020). Wie Bell (2021) argumentiert, hängt die Art und Weise, wie Umweltprobleme und -lösungen gerahmt werden, davon ab, wer an der Konversation teilnimmt, und eine vielfältige Beteiligung ist erforderlich, um faire und geeignete Lösungen für verschiedene Gruppen von Menschen zu finden.

Angesichts der künftigen Auswirkungen des Klimawandels, der weit verbreiteten Klimaangst (Hickman, 2021) und der prominenten Schulstreiks auf der ganzen Welt (BBC, 2019) liegt der Fokus verständlicherweise stark auf der jüngeren Generation. In Bezug auf die Interaktion zwischen jüngeren und älteren Generationen im Vereinigten Königreich wird argumentiert, dass es trotz der Tatsache, dass es eine “akzeptierte Wahrheit” ist, keinen wirklichen Konflikt zwischen ihnen in Bezug auf die Einstellung zum Klimawandel gibt und sie zusammenarbeiten sollten (Hill, 2021). Da die Bevölkerung des Vereinigten Königreichs immer älter wird (Office for National Statistics, 2021) und die über 65-Jährigen die Bevölkerungsgruppe mit dem höchsten Prozentsatz an Wählern sind (Skinner et al., 2019), wird die Notwendigkeit, herauszufinden, wie ältere Menschen für den Klimawandel gewonnen werden können, langsam aber sicher erkannt (Greener and Wiser Taskforce, 2009; Centre for Ageing Better, 2021; Haq, 2021; Jones und Hiller, 2021; Pillemer et al., 2021). Außerdem sind ältere Menschen von den gesundheitlichen Aspekten des Klimawandels im Vereinigten Königreich wie Hitzewellen und erhöhten Temperaturen besonders betroffen (Paavola, 2017). Es gibt keine einheitliche Definition von “älteren Menschen”, und einige Forschungsarbeiten haben sie segmentiert, z. B. “Babyboomer” und “Vorkriegszeit” (Duffy, 2021) oder “Senioren” und “Ältere” (Haq et al., 2007). Eine gängige Definition ist jedoch die der über 65-Jährigen (Age UK, 2019). Ältere Menschen könnten eine wichtige Rolle bei der Bewältigung des Klimawandels spielen, aber ihr potenzieller Beitrag und ihre Beteiligung werden übersehen (Smyer, 2017; Haq, 2021).

Carvalho et al. (2017), S. 122 plädieren dafür, dass sich die Forschung auf das “politische Engagement der Allgemeinheit für den Klimawandel” konzentriert. Da ältere Menschen im Vereinigten Königreich über ein beträchtliches Wahlrecht verfügen (Berry und Hunt, 2016), könnte eine stärkere Beschäftigung mit ihnen zum Thema Klimawandel Auswirkungen auf ihr politisches Engagement haben. Möglicherweise können sie sich auch als Verbraucher engagieren (Frumkin et al., 2012). Dies deutet darauf hin, dass ältere Menschen sowohl auf Organisationen als auch auf Politiker Druck ausüben könnten, damit sie etwas gegen den Klimawandel unternehmen. Forschungen zur Einbindung älterer Verbraucher legen nahe, dass “Autonomie und Selbstversorgung, soziale und spirituelle Verbundenheit [und] Altruismus” (Wolfe, 1994, S. 32) wirksame Werte sind, ebenso wie “Verantwortungsbewusstsein und Vernunft” (De Jonquieres, 1993, zitiert nach Sudbury und Simcock, 2009, S. 27). Diese Studien sind jedoch über 25 Jahre alt und beziehen sich nur auf ältere Menschen als Verbraucher und sind möglicherweise nicht auf andere Kontexte übertragbar.

Für ältere Menschen kann es wichtig sein, Teil einer Gemeinschaft zu sein (Age UK, 2021), und die Beteiligung an Aktivitäten wie Freiwilligenarbeit könnte eine Gelegenheit für ältere Menschen sein, sich mit dem Klimawandel auseinanderzusetzen, die derzeit übersehen wird (Haq, 2021). Howarth und Parsons (2021) raten jedoch zur Vorsicht bei der Darstellung von “Gemeinschaft”, da der Begriff sowohl positiv als auch negativ interpretiert werden kann und ältere Menschen nicht als homogene Gruppe betrachtet werden sollten (Swift und Steeden, 2020).

Es gibt nur sehr wenige Untersuchungen darüber, wie man mit älteren Menschen über den Klimawandel kommuniziert. Es gibt jedoch Anhaltspunkte dafür, dass bestimmte Werte und Formulierungen funktionieren könnten. Der Klimawandel wird manchmal als ein generationenübergreifendes oder vererbtes Problem dargestellt, obwohl das Vorhandensein von Kindern oder Enkelkindern nicht unbedingt den Grad der Besorgnis der Menschen beeinflusst (Greener and Wiser Taskforce, 2009; Andor et al., 2018; Wickersham et al., 2020). Es wird jedoch argumentiert, dass die Zusammenarbeit zwischen der jüngeren und der älteren Generation ein erfolgreicher Weg in die Zukunft sein könnte, da ältere Menschen das Erbe schätzen (Haq, 2021), was darauf hindeutet, dass weitere Forschung erforderlich sein könnte. Andere Forschungsergebnisse deuten darauf hin, dass Sicherheit und Geborgenheit (Dychtwald und Flower, 1989; zitiert von Sudbury und Simcock, 2009; Schewe, 1990) wichtige Werte für sie sind. Da dies jedoch nicht im Zusammenhang mit dem Klimawandel steht, könnten weitere Untersuchungen nützliche Informationen darüber liefern, wie erfolgreich dieses Framing sein würde.

Obwohl man argumentieren könnte, dass das Alter vielleicht nicht die geeignetste Art ist, Menschen zu segmentieren, um Unterschiede im Engagement für den Klimawandel zu verstehen (andere demografische Faktoren könnten wichtiger sein, oder es könnte angemessener sein, Faktoren wie Alter, Geografie und ethnische Zugehörigkeit zu berücksichtigen, wie in Britain Talks Climate; Wang et al., 2020), ist es wertvoll, dies für ältere Menschen zu erforschen, da die Kommunikation über den Klimawandel mit älteren Menschen immer noch ein relativ unterentwickeltes Forschungsgebiet ist und die Vernachlässigung dieser Generation eine “kritische verpasste Gelegenheit” sein könnte (Moser, 2017, S. 1). Dieser Mangel an Forschung bedeutet, dass möglicherweise wichtige Elemente fehlen, wie man sie besser in die Klimagespräche einbeziehen kann. Daher zielte diese Untersuchung darauf ab, herauszufinden, wie der Klimawandel mit Menschen über 65 Jahren in England effektiv kommuniziert werden kann. Das Forschungsziel bestand insbesondere darin, herauszufinden, welche Sprache, welche Werte und welche Formulierungen in Bezug auf den Klimawandel positive oder negative Rückmeldungen hervorrufen und bei älteren Menschen auf Resonanz stoßen (oder nicht).

Materialien und Methoden

Bei dieser Untersuchung wurde eine interpretative sozialwissenschaftliche Methodik angewandt, die sich auf die Beobachtung und Interpretation der Perspektiven der Teilnehmer konzentriert. Dieser Ansatz erkennt an, dass Engagement subjektiv ist, und ist speziell an den subjektiven Ansichten und Verhaltensweisen der Teilnehmer interessiert – er nimmt eine “Insider-Sicht” ein, anstatt ihnen bestimmte Bedeutungen aufzuerlegen (Gephart, 2019).

Um dies zu erreichen, wurde die Narrative Workshop-Methode von Climate Outreach verwendet, die sich mit Werten und Erzählungen befasst, um effektive Wege zur Kommunikation des Klimawandels mit bestimmten Zielgruppen zu finden (Climate Outreach, 2016; Shaw und Corner, 2017). Die Narrative Workshop-Methode schafft einen “diskursiven und konzeptionellen Raum” und ermöglicht es den Menschen, ihre eigenen subjektiven Auffassungen und Überlegungen zum Klimawandel zu teilen (Shaw und Corner, 2017, S. 282). Angesichts der Bedeutung einer wechselseitigen Kommunikation waren Fokusgruppen geeignet, da sie es den Teilnehmern ermöglichten, die Erfahrungen der anderen zu teilen und zu schätzen (Burgess, 2005), um Gemeinsamkeiten innerhalb dieser Bevölkerungsgruppe herauszuarbeiten.

Durch die Anwendung eines interpretativen sozialwissenschaftlichen Ansatzes zielt diese Forschung darauf ab, über einseitige Kommunikationsformen hinauszugehen und den effektiven Diskurs und das Engagement durch den Einsatz von Gruppendiskussionen über sorgfältig ausgearbeitete Erzählungen zu verstehen, die sich speziell an ältere Menschen richten.

Datenerfassung

Es wurden drei Fokusgruppen durchgeführt. Die Daten wurden zwischen November 2017 und Februar 2018 erhoben und vom Research Ethics Office am King’s College London genehmigt (MR/17/18-36).

Die Fokusgruppen dauerten 90 Minuten, fanden persönlich statt und waren in zwei Teile aufgeteilt. Der erste Teil (~35 Minuten) umfasste eine Diskussion über die Werte der Teilnehmer, breitere demografische Werte und Veränderungen in der Gemeinschaft und der Zukunft (siehe ergänzende Daten). In diesem ersten Teil wurde nicht direkt nach dem Klimawandel gefragt, um zu sehen, ob das Thema auf natürliche Weise auftaucht. Dies trug dazu bei, authentischere Antworten zu erhalten, ein Faktor, der in der Forschung über den Klimawandel und die Öffentlichkeit üblicherweise nicht berücksichtigt wird (Shaw und Corner, 2017). Im nächsten Teil (~45 Minuten) wurden 14 kurze Textabschnitte (“Narrative”) verwendet, um festzustellen, ob bestimmte Arten der Kommunikation effektiv waren (siehe Tabelle 1). Den Teilnehmern wurden die Titel der einzelnen Erzählungen nicht angezeigt; stattdessen wurden sie nummeriert. Die Erzählungen wurden in zwei Kategorien eingeteilt: solche, die Sprache, Werte oder Rahmenbedingungen enthielten oder darauf basierten, von denen man annahm, dass sie bei älteren Menschen Anklang finden würden, und solche, von denen man nicht wusste, ob sie bei älteren Menschen Anklang finden würden.

Tabelle 1. Für die Fokusgruppen erstellte Erzählungen.

Die Gestaltung der Erzählungen stützte sich auf die folgenden Forschungsergebnisse:

  • Die Schwartz-Struktur der menschlichen Werte (Schwartz, 1994)
  • Eine Überprüfung bestehender Werte, die mit älteren Verbrauchern funktionieren (z. B. De Jonquieres, 1993, zitiert von Sudbury und Simcock, 2009; Schewe, 1990)
  • Frühere Forschungen über Werte, Sprache und Framing in Bezug auf den Klimawandel (z. B. Greener and Wiser Taskforce, 2009; Scannell und Gifford, 2013; Corner et al., 2014).

Nachdem eine Liste von Werten, Sprache und Framing aus dieser bestehenden Forschung als Ausgangspunkt zusammengetragen worden war, wurden Erzählungen geschrieben, die mit diesen übereinstimmten. Für jede Erzählung wurden die Teilnehmer gebeten, Wörter zu markieren, die sie positiv oder negativ empfanden. Nach jedem Absatz gab es eine kurze Gruppendiskussion, in der die Entscheidungen der Teilnehmer erörtert wurden. Die “dichte Beschreibung” (Geertz, 1973) der Fokusgruppen wurde aufgezeichnet, um die Übertragbarkeit der Forschung zu gewährleisten (siehe ergänzende Daten).

Standort

Obwohl die Anzahl der Fokusgruppen, die zum Erreichen der Stichprobensättigung erforderlich sind, im Voraus nicht bekannt war, wurden drei Fokusgruppen durchgeführt, basierend auf Überlegungen zur Durchführbarkeit und früheren Untersuchungen, die darauf hindeuten, dass in der Regel zwischen drei und fünf Fokusgruppen erforderlich sind, obwohl dies je nach Teilnehmer variieren kann (Hennink und Kaiser, 2020). Die Fokusgruppen wurden in England im Borough of Camden (London), in Leicestershire und im East Riding of Yorkshire durchgeführt. Diese Orte wurden gewählt, um die Lücke in der Literatur im Vereinigten Königreich zu schließen, aber auch aus Gründen des Zugangs und der Kosten. Obwohl demografische Daten wie Geschlecht und ethnische Zugehörigkeit nicht erfasst wurden, wurden verschiedene Regionen des Landes ausgewählt, um eine gewisse Vielfalt zwischen den Gruppen zu gewährleisten, z. B. Unterschiede zwischen städtischem und ländlichem Leben (Office for National Statistics, 2011). Damit sollte das Risiko verringert werden, dass Gemeinsamkeiten auf andere Gründe als das Alter zurückzuführen sind. In London wurde ein zentraler Stadtbezirk ausgewählt, um die Teilnehmer aus einem städtischen Gebiet zu repräsentieren. Da sich der Stadtbezirk Camden jedoch von sehr zentralen Orten wie King’s Cross bis zum Dorf Hampstead erstreckt, konnte dies nicht garantiert werden. In Leicestershire und East Riding of Yorkshire wurden die Fokusgruppen im Stadtzentrum von Leicester bzw. Beverley abgehalten. Teilnehmen konnte jeder, der in der jeweiligen Grafschaft wohnte, wobei eine Mischung aus städtischen und ländlichen Teilnehmern angestrebt wurde.

Teilnehmer

Siebzehn Teilnehmer nahmen an der Untersuchung teil. Für jede Fokusgruppe wurden zwischen vier und sieben Teilnehmer rekrutiert, in Übereinstimmung mit den empfohlenen Stichprobengrößen (Bedford und Burgess, 2001; Climate Outreach, 2016). Zur Beantwortung des Forschungsziels wurde eine Nicht-Wahrscheinlichkeitsstichprobe verwendet, indem bestehende Gemeinschaftsgruppen angesprochen wurden. Für eine kleine Anzahl von Teilnehmern wurde jedoch das Schneeballverfahren angewandt, da nicht die gesamte Anzahl von Teilnehmern durch gezielte Stichproben rekrutiert werden konnte.

Für die Auswahl der Stichprobe gab es vier Kriterien. Das erste war das Alter (65 Jahre und älter) in Übereinstimmung mit der bisherigen Forschung zur Definition älterer Menschen. Zweitens wurden diejenigen ausgewählt, die nicht als schutzbedürftig eingestuft werden, um die Kriterien für ein minimales ethisches Risiko zu erfüllen. Drittens wurde versucht, die Möglichkeit auszuschließen, dass die Teilnehmer bereits über ein umfangreiches Wissen über den Klimawandel verfügen oder sich damit befassen, da das Ziel darin bestand, ein breites Spektrum von Menschen einzubeziehen und keine Spezialisten auf dem Gebiet des Klimawandels. Daher wurde nur ein grober Überblick über das Thema gegeben und die Teilnehmer wurden nicht über Umweltgruppen angeworben. Und schließlich mussten die Teilnehmer in dem Gebiet wohnen, in dem die jeweilige Fokusgruppe stattfand.

Ansatz zur Analyse

Die Fokusgruppen wurden aufgezeichnet und transkribiert. Vor der Analyse wurden die Annahmen über die Forschung aufgelistet, um bestehende Voreingenommenheiten anzuerkennen und zu bewältigen (O’Leary, 2012). Die Analyse bestand aus zwei verschiedenen Teilen, die beide die thematische Analyse zum Verständnis nutzten: (1) die Antworten der Teilnehmer auf die einzelnen Erzählungen in Bezug auf das, was sie im Text hervorgehoben haben, und (2) die Antworten der Teilnehmer über mehrere Erzählungen hinweg und in der gesamten Fokusgruppe in Bezug auf das, was sie diskutiert haben.

Der Rahmenansatz für die thematische Analyse wurde in beiden Teilen der Analyse verwendet, um die Reaktionen der Teilnehmer auf die einzelnen Erzählungen und die verschiedenen Erzählungen zu verstehen. Dieser Ansatz wurde von NatCen Social Research in Großbritannien entwickelt (Bryman, 2016) und beinhaltet die Organisation und Verwaltung von Daten “durch einen Prozess der Zusammenfassung, der zu einer Reihe von thematischen Matrizen führt” (NatCen Social Research, 2022). In diesem Fall wurden die Matrizen als Tabellenkalkulationen in Microsoft Excel erstellt.

Bei der Analyse der Antworten auf die Erzählungen wurden die Wörter oder Sätze, die die Teilnehmer als positiv oder negativ hervorhoben, aufgezeichnet und gezählt. Positiv empfundene Erzählungen wurden von den Teilnehmern als Wörter oder Ausdrücke beschrieben, die bei ihnen Resonanz fanden oder die sie als klar, hilfreich oder konstruktiv empfanden. Negative Gefühle gegenüber Erzählungen wurden als Worte oder Sätze beschrieben, die sie als nicht hilfreich, unangemessen oder verwirrend empfanden oder mit denen sie nicht einverstanden waren. Diese wurden dann in den Fokusgruppen konsolidiert, um herauszufinden, welche Teile der Erzählungen die Teilnehmer am stärksten empfanden. Nachdem in den größeren Fokusgruppen (wie unten beschrieben) Schlüsselthemen ermittelt worden waren, wurden Verbindungen zwischen diesen Themen und den am häufigsten hervorgehobenen Teilen der Erzählungen hergestellt.

Bei der Analyse der größeren Fokusgruppen wurden die Themen durch einen iterativen, manuellen Prozess des Schreibens und Überprüfens von Codes in den Fokusgruppentranskripten ermittelt. Die Themen wurden dann in Tabellenkalkulationen eingegeben, um sie weiter zu überprüfen und zu ordnen. Diese Analyse zielte darauf ab, umfassendere Themen zu identifizieren und zu verstehen, die sich nicht auf die Antworten der Teilnehmer auf einzelne Erzählungen beschränkten, und umfasste den ersten Teil der Fokusgruppe, bevor die Erzählungen vorgestellt wurden. Auf diese Weise wurden Schlüsselaspekte der Fokusgruppen identifiziert, z. B. durch die Suche nach Wiederholungen von Themen, Meinungsverschiedenheiten und Themen, die sowohl unaufgefordert als auch aufgefordert wurden.

Ergebnisse

Die Ergebnisse sind in vier Hauptthemen gegliedert, die sich bei der breiteren Analyse in den Fokusgruppen herauskristallisiert haben: (1) Rücksichtnahme und Verantwortung, (2) Gemeinschaft, (3) Macht und (4) eine internationale Perspektive. Dies sind nicht nur Themen, die in den Fokusgruppen insgesamt häufig genannt und diskutiert wurden, sondern auch einige der Erzählungen passen zu diesen Themen. Jedes Thema wird erörtert, bevor speziell auf die Erzählungen eingegangen wird (siehe Tabelle 1), die zu diesem Thema beitragen. Einige wenige Erzählungen lassen sich nicht in diese Themen einordnen und werden im Folgenden erläutert.

Rücksichtnahme und Verantwortung war das wichtigste Thema, obwohl alle Themen von mindestens 11 der 17 Teilnehmer diskutiert wurden (Abbildung 1). Die Ergebnisse waren in den Fokusgruppen im Großen und Ganzen einheitlich, mit meist geringfügigen Unterschieden in Bezug auf die Wörter und Ausdrücke, die in den Erzählungen als positiv oder negativ hervorgehoben wurden.

Abbildung 1. Gesamtzahl der Teilnehmer, die jedes Thema erwähnt haben.

Obwohl die Reaktionen der Teilnehmer auf die Erzählungen sehr unterschiedlich ausfielen, erhielten von den Erzählungen, von denen erwartet wurde, dass sie bei den Teilnehmern Anklang finden würden, drei positive Antworten, zwei nicht und zwei mit gemischten Reaktionen. Von den Erzählungen, bei denen nicht bekannt war, ob sie bei den Teilnehmern Anklang finden würden, erhielten vier positive und drei gemischte Antworten.

Rücksichtnahme und Verantwortung

Rücksichtnahme und Verantwortung waren das wichtigste Thema. Fast alle Teilnehmer (15 von 17) sprachen bei vielen Gelegenheiten über Themen, die mit diesem Thema zusammenhängen, und zwar häufig während des Erzählteils. Viele sprachen von Rücksichtnahme auf andere und waren der Meinung, dass es wichtig sei, Verantwortung für den Klimawandel zu übernehmen. Es gab jedoch Meinungsverschiedenheiten darüber, wer die Schuld trägt und wer dafür verantwortlich ist, Maßnahmen zu ergreifen. Einige waren der Meinung, dass Menschen in der Vergangenheit oder diejenigen, die “überlebenswichtige” Emissionen verursachen (Agarwal und Narain, 2003), keine Verantwortung tragen, während andere der Meinung waren, dass jeder verantwortlich ist.

“Ich denke, dass wir, die wir in der Minderheitenwelt leben, eine große Verantwortung für das tragen, was wir der Mehrheitswelt angetan haben.” (Teilnehmer 2, Stadtbezirk Camden, London).

Die meisten Teilnehmer sprachen auch von Rücksichtnahme auf andere im Sinne von Sorge oder Fürsorge für andere, einige als Antwort auf die Frage “Was macht Ihrer Meinung nach jemanden aus Ihrer Generation zu einem guten Menschen?”

“Ich denke, ein guter Mensch würde die Welt besser verlassen, als er sie vorgefunden hat. (Teilnehmer 3, Stadtbezirk Camden, London).

Es wurde erwartet, dass Erzählungen über Altruismus und Verantwortung/Sensibilität positive Reaktionen hervorrufen würden, was auch der Fall war. Das Narrativ des Altruismus wurde von allen Narrativen am zweithäufigsten positiv bewertet, wobei die beliebtesten Formulierungen “wir sollten auf die Auswirkungen des Klimawandels auf andere Rücksicht nehmen” und “das Richtige zu tun” waren. Die Reaktion auf das Narrativ “verantwortlich/sensibel” war ebenfalls überwältigend positiv, mit den beliebtesten Formulierungen “wir sollten auch Verantwortung für unser eigenes Handeln übernehmen” und “wir haben die Verantwortung zu handeln”.

Das generationenübergreifende Konzept wurde im Allgemeinen positiv aufgenommen, obwohl eine gewisse Unsicherheit darüber bestand, ob es gut funktionieren würde. Einige wenige Formulierungen wurden negativ bewertet, vor allem die Formulierung “die gleichen Erfahrungen”. Einige Teilnehmer erklärten, dass sie für künftige Generationen nicht die gleichen, sondern bessere Erfahrungen wünschen. Die Sätze und Wörter, die am positivsten bewertet wurden, waren “unsere Kinder”, “Enkelkinder”, “egoistisch, nur an sich selbst zu denken” und “die Auswirkungen werden die jüngere Generation und künftige Generationen am stärksten treffen”.

Es wurde erwartet, dass die Aussagen über soziale Gerechtigkeit und Gleichberechtigung positive Antworten hervorrufen würden, aber sie führten zu Meinungsverschiedenheiten, und es gab eine ziemlich gleichmäßige Verteilung zwischen der positiven und der negativen Bewertung vieler Ausdrücke und Wörter. Die Formulierungen “der Klimawandel wird die Ärmsten am härtesten treffen” und “die Verantwortlichen, die den Preis dafür zahlen” wurden von einigen Teilnehmern als negativ empfunden. Andere hingegen empfanden das gesamte Narrativ als positiv, insbesondere die Sätze “wir sollten sicherstellen, dass die Menschen nicht ungleich betroffen sind” und “wir sollten daran arbeiten, denjenigen zu helfen, die sich nicht selbst helfen können”. Dies war auch das einzige Narrativ, bei dem es einen deutlichen Unterschied zwischen den Fokusgruppen gab: Alle Teilnehmer aus dem Borough of Camden empfanden den Satz “Der Klimawandel wird die Ärmsten am härtesten treffen” als positiv, während nur ein Teilnehmer in den anderen beiden Fokusgruppen die gleiche Meinung vertrat und fünf Teilnehmer ihn als negativ bezeichneten.

“Ich glaube nicht, dass das wahr ist. Es sind nicht nur die Armen, die betroffen sind.” (Teilnehmerin 7, East Riding of Yorkshire).

Gemeinschaft

Dieses Thema umfasst Themen im Zusammenhang mit der Gemeinschaft, Freiwilligenarbeit und der Verbindung zu anderen. Etwas mehr als drei Viertel (13 von 17) der Teilnehmer sprachen über dieses Thema und es wurde mehrfach angesprochen. Die Teilnehmer sprachen über die Bedeutung der Gemeinschaft, der Zusammenarbeit und der Zeit, die sie mit Gruppen von Menschen in ihrer Umgebung verbringen. Die Notwendigkeit der Zusammenarbeit wurde von einer kleinen Anzahl von Teilnehmern erwähnt, sowohl in Bezug auf Maßnahmen gegen den Klimawandel als auch auf den gesellschaftlichen Wandel. Das Fehlen oder der Rückgang von Gemeinschaft wurde ebenfalls diskutiert und als negativ angesehen, obwohl es widersprüchliche Ansichten darüber gab, wie und warum dies geschehen ist. Viele Teilnehmer erzählten, dass sie sich in Freiwilligengruppen engagieren, und bezeichneten den Mangel an Freiwilligen als ein wichtiges Problem. Allerdings gingen die Meinungen darüber auseinander, ob es sich um ein Generationsproblem handelt oder nicht.

“Die jüngeren Leute, die jetzt dort leben, identifizieren sich nicht als Teil der Gemeinschaft. Es ist ein Haus, kein Zuhause.” (Teilnehmerin 2, East Riding of Yorkshire).

“Ich glaube nicht, dass das etwas mit Jung und Alt zu tun hat, ich denke, das ist einfach die Art und Weise, wie wir uns als Gesellschaft entwickelt haben… es scheint viel länger zu dauern, bis man die Leute in der Gemeinschaft kennenlernt.” (Teilnehmerin 6, Leicestershire).

Es wurde erwartet, dass die Erzählung über die soziale und spirituelle Verbundenheit positive Antworten hervorrufen würde, was im Allgemeinen auch der Fall war. Viele waren der Meinung, dass “die Sorge um unsere Nachbarn und unsere Gesellschaft von wesentlicher Bedeutung ist”, aber dass dies unabhängig vom Klimawandel geschehen sollte. Am positivsten wurden die Wörter und Sätze “Gemeinschaft” und “wir sind alle miteinander verbunden” gesehen.

Es war nicht bekannt, ob das lokale Narrativ als positiv oder negativ angesehen werden würde. Obwohl es gemischte Meinungen gab, waren die Teilnehmer im Allgemeinen positiv gestimmt, insbesondere, dass “wir mit unseren Nachbarn und den Menschen in unserer lokalen Gemeinschaft zusammenarbeiten sollten, um Lösungen zu finden”.

Es wurde erwartet, dass die Teilnehmer das Thema nationale Sicherheit positiv bewerten würden, aber es gab auch einige Meinungsverschiedenheiten. Viele Teilnehmer empfanden einen Großteil der verwendeten Sprache oder der Werte, auf die sie sich stützen, als negativ, insbesondere “unser Land verteidigen und schützen”, “sicher und geschützt” und “Bedrohung der nationalen Sicherheit”.

“Temperaturanstieg und steigender Meeresspiegel’ ja, aber der ganze Rest ist … so selbstbezogen.” (Teilnehmer 4, Stadtbezirk Camden, London).

“Es ist einfach kein guter Ansatz für den Klimawandel, nicht nur in unserem Land.” (Teilnehmerin 2, Leicestershire).

Ähnlich uneinig war man sich über das Narrativ der Autonomie/Selbstständigkeit, obwohl die Teilnehmer es im Allgemeinen negativ bewerteten. Ursprünglich war erwartet worden, dass dieses Narrativ positive Antworten hervorrufen würde. Viele Teilnehmer empfanden die Formulierung “wir sind autark” als negativ, und die Formulierung “wir können uns nur auf uns selbst verlassen” wurde von den meisten Teilnehmern bei allen Erzählungen als negativ empfunden.

Macht

Beim Thema Macht geht es darum, wer die Macht hat, gesellschaftliche und ökologische Veränderungen herbeizuführen, und um verschiedene Einflussbereiche. Das Thema wurde von knapp drei Vierteln (12 von 17) der Teilnehmer mehrfach diskutiert. Das Thema Reichtum wurde im Zusammenhang mit dem Klimawandel und den Gemeinschaften und Werten der Teilnehmer erörtert und löste eine Debatte aus. Einige sprachen davon, dass reiche Menschen, Gemeinschaften und Länder am wenigsten betroffen sein werden, während andere der Meinung waren, dass der Klimawandel alle Menschen unabhängig von ihrer finanziellen Situation betreffen wird; dies wurde vor allem als Reaktion auf die Erzählung von sozialer Gerechtigkeit und Gleichheit geäußert.

Die Teilnehmer sprachen darüber, dass sie der festen Überzeugung sind, dass Maßnahmen gegen den Klimawandel von Regierungen und Unternehmen ausgehen müssen. Einige waren der Meinung, dass Regierungen und große Organisationen ihre Macht nutzen sollten, die sie aufgrund ihrer Größe und ihres Einflusses im Vergleich zu Gemeinden und Einzelpersonen haben. Einige wenige erkannten jedoch auch die Macht, die sie selbst haben, um durch Zusammenarbeit oder individuelle Maßnahmen Veränderungen zu bewirken.

“Es sind die großen Unternehmen und die Regierungen, die etwas ändern müssen, und wenn sie es nicht tun, sind wir verloren.” (Teilnehmerin 3, Leicestershire).

“Ich glaube nicht, dass kleine Schritte einen großen Unterschied machen. Es müssen die Regierungen sein.” (Teilnehmerin 6, East Riding of Yorkshire).

Internationale Perspektive

Themen, die mit diesem Thema zusammenhängen, wurden von etwa zwei Dritteln der Teilnehmer (11 von 17) erwähnt, und zwar alle während des Erzählteils der Fokusgruppe. Die meisten Teilnehmer sprachen über andere Länder in positiver Weise und im Zusammenhang mit der internationalen Zusammenarbeit und der Sorge um andere Länder sowie um das eigene Land.

Es war nicht bekannt, wie die Teilnehmer auf die Erzählung reagieren würden, die sich auf die internationalen Aspekte des Klimawandels, einschließlich der globalen Zusammenarbeit, konzentrierte. Sie wurde jedoch mit überwältigender Mehrheit positiv aufgenommen. Es war die einzige Erzählung, in der keine Wörter oder Sätze als negativ hervorgehoben wurden, und es war die Erzählung, die insgesamt am positivsten bewertet wurde, einschließlich zehn Teilnehmern, die den gesamten Absatz als positiv hervorhoben. Obwohl sich diese Aussage durch alle Themen zieht, wurde der Satz “Druck auf unsere Regierungen ausüben” besonders positiv gesehen und hat einen klaren Bezug zum Thema Macht.

Entlegene Narrative

Die Antworten auf einige Erzählungen passten nicht zu den aus der Rahmenanalyse abgeleiteten Hauptthemen. Diese Ergebnisse werden im Folgenden skizziert.

Erzählungen über den Schutz der Umwelt/der Einheit mit der Natur und die Betrachtung des Menschen als intelligent/kompetent wurden von den Teilnehmern positiv gesehen. Es war nicht bekannt, wie die Teilnehmer auf eines dieser Themen reagieren würden. Die Erzählung über den Schutz der Umwelt/Gemeinschaft mit der Natur erhielt überwiegend positives Feedback, nur wenige Wörter und Sätze wurden von einer kleinen Anzahl von Teilnehmern als negativ bewertet. Die Formulierungen “die Umwelt schützen und bewahren”, “der Mensch hat eine Verbindung zur Natur” und “sie bewahren” wurden als besonders positiv bewertet, wobei mehr als die Hälfte der Teilnehmer die gesamte Erzählung als positiv ansahen.

Die Reaktion auf die Erzählung “intelligent/kompetent” war größtenteils positiv, wobei nur eine kleine Anzahl einzelner Teilnehmer Wörter und Sätze als negativ hervorhob. Knapp die Hälfte der Teilnehmer bewertete das gesamte Narrativ als positiv, wobei die Formulierungen “die Menschheit war schon immer einfallsreich” und “hat Großes erreicht” als besonders positiv angesehen wurden.

Gemischte Meinungen gab es zu den Erzählungen über die Sicherheit der Familie, die Kreativität und die Gesundheit. Es wurde erwartet, dass das Narrativ “Sicherheit in der Familie” als positiv angesehen wird, und obwohl dies bis zu einem gewissen Grad der Fall war, gab es dennoch Meinungsverschiedenheiten. Der Satz “Ich möchte, dass meine Kinder und Enkelkinder in einer sicheren Welt aufwachsen” wurde über alle Narrative hinweg am positivsten aufgenommen (zusammen mit dem Satz “Wir müssen kreative und phantasievolle Lösungen finden” im Narrativ Kreativität). Der Satz “Die Sicherheit meiner Familie ist mir wichtig” wurde ebenfalls positiv aufgenommen. Die Teilnehmer sprachen jedoch von der Notwendigkeit, internationaler zu sein und sich um andere außerhalb ihrer unmittelbaren Familie zu kümmern.

Es war nicht bekannt, ob die Erzählung über die Kreativität als positiv oder negativ angesehen werden würde, und obwohl es unterschiedliche Meinungen gab, sahen die meisten Teilnehmer sie im Allgemeinen als positiv an. Die Formulierung “menschlicher Einfallsreichtum wird sich durchsetzen” wurde eher negativ gesehen, und einige Teilnehmer wandten sich gegen die Verwendung von definitiven Begriffen wie “werden”, “sicherstellen” und “immer” (die sie in einer Reihe von Erzählungen als negativ empfanden). Wie bereits erwähnt, war die Formulierung “wir müssen kreative und phantasievolle Lösungen finden” die am meisten positiv aufgenommene Formulierung in allen Beiträgen.

Es gab gemischte Rückmeldungen über die Darstellung des Klimawandels als Gesundheitsproblem, obwohl dies im Allgemeinen als etwas positiver als negativ angesehen wurde. Als besonders positiv wurden die Formulierungen “er stellt eine Bedrohung für die menschliche Gesundheit dar” und “die Menschen sterben bereits und ihre Gesundheit wird durch die Zunahme von Hitze, Überschwemmungen und Luftverschmutzung beeinträchtigt” bewertet. Sicheres Trinkwasser”, “saubere Luft” und “eine gesunde Zukunft” wurden jedoch von einigen als negativ angesehen, da sie es für eine Verallgemeinerung hielten, diese mit dem Klimawandel in Verbindung zu bringen, und andere meinten, dass die Bekämpfung des Klimawandels allein nicht ausreichen würde, um diese Probleme zu lösen.

Diskussion

Wie in Tabelle 1 dargestellt, wurde bei der Hälfte der verwendeten Erzählungen erwartet, dass sie bei den Teilnehmern Anklang finden würden, und bei der anderen Hälfte war nicht bekannt, ob sie bei den Teilnehmern Anklang finden würden. Dies basierte auf bestehenden Untersuchungen zu Werten, Sprache und Framing (siehe Datenerhebung). Die Ergebnisse zeigen einen gemischten Erfolg der Erzählungen, obwohl die Hälfte der Erzählungen von den Teilnehmern überwiegend positiv aufgenommen wurde. Angesichts des Mangels an Forschungsergebnissen zur Kommunikation mit älteren Menschen über den Klimawandel und der daraus resultierenden Unsicherheit darüber, welche Erzählungen als positiv oder negativ angesehen werden, ist es nicht überraschend, dass die Ergebnisse gemischt waren. Die Ergebnisse zeigten einige Unterschiede zwischen dem allgemeinen Framing (wenn die Teilnehmer über ganze Erzählungen sprachen oder diese hervorhoben) und der verwendeten Sprache (in Bezug auf bestimmte Wörter oder Sätze) sowie der Frage, wie diese mit den Werten der Teilnehmer zusammenhängen könnten. Während Framing und Sprache in der Art und Weise, wie die Teilnehmer auf die Erzählungen reagierten, und in der breiteren Diskussion deutlich zu erkennen waren, waren die Werte, die einigen von ihnen zugrunde lagen, weniger offensichtlich. Die in der Literatur hervorgehobenen Werte führten jedoch zu interessanten Diskussionen zwischen den Teilnehmern über bestimmte Erzählungen (z. B. Vermächtnis) und allgemeinere Themen (Verantwortung).

Einer der wichtigsten Bereiche, die sich aus der Analyse ergaben, war, dass die Teilnehmer es für wichtig hielten, über andere nachzudenken und mit ihnen zu interagieren, sowohl in Bezug auf den Klimawandel als auch ganz allgemein, anstatt eine individualistische Perspektive zu haben. Dies spiegelte sich in der ersten Hälfte der Fokusgruppe sowie in den Antworten auf viele Erzählungen wider, die Altruismus und den Klimawandel als ein generationenübergreifendes Thema beinhalteten und einen Beitrag zur bestehenden Literatur zu diesen Themen leisteten. Der Wunsch einiger Teilnehmer nach “besser” statt “gleich” für künftige Generationen könnte jedoch eine wichtige Nuance in der verwendeten Sprache darstellen.

Die Bedeutung der Freiwilligenarbeit und der Gemeinschaft impliziert, dass eine Kommunikation, die die Zusammenarbeit in einer Gruppe betont, um zu einer positiven Veränderung beizutragen, bei älteren Menschen auf Resonanz stoßen könnte. Die Teilnehmer wurden hauptsächlich über Gemeinschaftsgruppen rekrutiert, was erklären könnte, warum dieses Thema in den Diskussionen aufkam, es bestätigt jedoch auch einige frühere Literatur (Barnes et al., 2012). Es ist daher nicht überraschend, dass es positive Reaktionen darauf gab, dass der Klimawandel als ein lokales und gemeinschaftsbezogenes Thema dargestellt wurde, was die Forschung in diesem Bereich über das allgemeine Engagement für den Klimawandel (Scannell und Gifford, 2013) und ältere Menschen (Moser, 2017) unterstützt. Die Erzählung der spirituellen und sozialen Verbundenheit, die positiv aufgenommen wurde, umfasste auch die Gemeinschaft in einem sehr weiten Sinne.

Die Erzählungen, die einen eher insularen Rahmen bevorzugten, hatten viele negative Reaktionen, was die Ansichten der Teilnehmer, dass Rücksichtnahme und Gemeinschaft wichtig sind, weiter unterstützt. Die Ergebnisse zu den Erzählungen über Sicherheit und Schutz sind von Bedeutung, da die Forschung gezeigt hat, dass diese Werte für ältere Menschen wichtig sind. Diese Ergebnisse zeigen jedoch, dass Sicherheit und Geborgenheit vor allem in Bezug auf die Familien der Teilnehmer als positiv empfunden wurden, nicht aber, wenn dies auf einen nationalen Kontext übertragen wurde. Ihre Reaktion unterstützt die Stärke der Gemeinschaft, Rücksichtnahme und internationale Themen. Die Ergebnisse zeigen, dass die Teilnehmer sowohl über die internationalen Aspekte des Klimawandels als auch über die eher lokale, gemeinschaftliche Ebene nachdachten. Die Beliebtheit eines eher internationalen Rahmens wurde auch in Untersuchungen mit verschiedenen Segmenten der britischen Öffentlichkeit festgestellt, wo die Darstellung des Klimawandels als eine gemeinsame globale Krise und Verantwortung positive Reaktionen hervorrief (Wang et al., 2021b). Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass beide Skalen bei der Kommunikation über den Klimawandel mit älteren Menschen gut funktionieren könnten.

Obwohl die internationale Erzählung die am positivsten bewertete Erzählung war, wurde das Thema der internationalen Perspektive von allen vier Themen am wenigsten erwähnt. Wie im Abschnitt “Ergebnisse” erwähnt, wurde dieses Thema nur während des narrativen Teils der Fokusgruppen angesprochen. Da im ersten Teil der Fokusgruppen der Klimawandel nicht erwähnt wurde, könnte es sein, dass eine internationale Perspektive erst dann in Betracht gezogen wurde, als sich die Diskussion auf den Klimawandel konzentrierte, und nicht, als die Werte und allgemeineren Anliegen der Teilnehmer diskutiert wurden. Außerdem wurde in vier von sieben Fragen im ersten Teil der Fokusgruppe speziell nach der lokalen Gemeinschaft gefragt, was wahrscheinlich ein Grund dafür ist, dass dieses Thema erst im Abschnitt über die Erzählungen angesprochen wurde. In Anbetracht der Beliebtheit der internationalen Erzählung sollte die geringere Beschäftigung mit diesem Thema nicht bedeuten, dass eine internationale Perspektive für die Teilnehmer nicht von Bedeutung war.

Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Teilnehmer wünschten, dass jemand die Verantwortung für den Klimawandel übernimmt, auch wenn es schwierig war, zu definieren, wer das sein sollte. Obwohl dies darauf hindeutet, dass Verantwortung in der Praxis ein komplexes Thema sein könnte, herrschte weitgehend Einigkeit darüber, dass Regierungen und Organisationen die Macht und die Verantwortung haben, zu handeln. Dies spiegelt sich auch in der Forschung mit Menschen in ganz Großbritannien wider (Framing Climate Justice, 2020; Wang et al., 2020; Department for Business Energy Industrial Strategy, 2021) sowie für ältere Menschen als Verbraucher (De Jonquieres, 1993, zitiert von Sudbury und Simcock, 2009). Dies ist im Hinblick auf die Regierungen wichtig, da die ältere Generation über ein erhebliches Wahlrecht verfügt und daher potenziell einen größeren politischen Einfluss hat als andere Gruppen. Diese Studie unterstreicht die Bedeutung dieses Aspekts, da sie Hinweise darauf liefert, dass die Teilnehmer die Rolle der Regierungen in Bezug auf den Klimawandel als besonders wichtig erachten. Auch die Meinungsverschiedenheiten über Schuld und Verantwortung für den Klimawandel waren angesichts der Komplexität des Themas und des Ausmaßes, in dem fossile Brennstoffe in der Gesellschaft verankert sind, zu erwarten.

Die positiven Reaktionen auf das Narrativ Umweltschutz/Naturverbundenheit deuten darauf hin, dass die Verwendung dieses allgemeinen Rahmens sowie einer Sprache, die die Verbundenheit der Menschen mit der Natur und die Verantwortung für deren Schutz und Pflege betont, bei älteren Menschen Anklang finden könnte. Obwohl es wichtig ist, den Klimawandel nicht ausschließlich als Umweltproblem zu sehen, haben andere neuere Untersuchungen ebenfalls ergeben, dass das Natur-Framing bei einigen Teilen der britischen Öffentlichkeit gut funktioniert (Wang et al., 2021b).

Die Diskussion über Reichtum und wie dieser mit Gerechtigkeit und Gleichheit zusammenhängt, war ein Beispiel für eine Formulierung, die zu Unstimmigkeiten führte. Die negativ markierten Formulierungen in der Erzählung über soziale Gerechtigkeit und Gleichheit deuten darauf hin, dass die Teilnehmer der Meinung waren, dass die Auswirkungen des Klimawandels die meisten Menschen unabhängig von ihrer finanziellen Situation betreffen würden. Die negativen Reaktionen deuten auch darauf hin, dass die Teilnehmer der Meinung sind, dass jeder eine gewisse Verantwortung trägt, unabhängig davon, in welchem Maße er zum Klimawandel beiträgt. Die als positiv empfundenen Aspekte dieser Erzählung unterstützen jedoch das Thema Rücksichtnahme und Verantwortung und damit die vorhandene Literatur, da sie zeigen, dass die Teilnehmer Rücksicht auf andere für wichtig halten.

Die Meinungsverschiedenheiten der Teilnehmer spiegeln sich in Forschungsergebnissen wider, wonach die Menschen im Vereinigten Königreich Schwierigkeiten haben zu verstehen, wie der Klimawandel Unterdrückung vervielfachen kann (Framing Climate Justice, 2020). Obwohl der Begriff “Klimagerechtigkeit” in der Erzählung nicht verwendet wurde, ist es erwähnenswert, dass Untersuchungen mit jungen Menschen in ganz Europa ergaben, dass er nicht gut verstanden wurde, obwohl ein Verständnis für die ungleichen Auswirkungen des Klimawandels vorhanden war (Webster und Gellatly, 2021). Eine Rahmung des Narrativs der sozialen Gerechtigkeit und Gleichheit mit dem Schwerpunkt auf Solidarität wäre angemessener gewesen und hätte möglicherweise eher zu positiven Reaktionen auf das Element der Verantwortung des Narrativs geführt (Framing Climate Justice, 2020). Die Ergebnisse zeigten, dass dies das einzige Narrativ war, bei dem es einen merklichen Unterschied zwischen den Fokusgruppen gab: Alle Teilnehmer aus dem Stadtbezirk Camden empfanden die Formulierung “Der Klimawandel wird die Ärmsten am härtesten treffen” als positiv. Obwohl nicht klar ist, warum dies der Fall war, könnte eine Möglichkeit sein, dass sie zu dem in Britain Talks Climate beschriebenen Segment der progressiven Aktivisten gehören (die die Auswirkungen des Klimawandels auf arme oder gefährdete Menschen verstehen; Wang et al., 2020), während die anderen Gruppen ein breiteres Spektrum an Teilnehmern hatten.

Das Gesundheitsnarrativ hätte bei den Teilnehmern möglicherweise mehr Anklang gefunden, wenn es breiter gefasst worden wäre, nämlich als “Schaffung einer gesünderen Gesellschaft” (Wang et al., 2020, S. 5), anstatt über spezifische Themen zu sprechen. Alternativ könnte eine engere Verknüpfung mit Gesundheitsthemen, die sich auf die ältere Generation auswirken, eine Möglichkeit sein, dies weiter zu untersuchen.

Fokusgruppen wurden als Forschungsmethode gewählt, da sie soziale Interaktion ermöglichten. Daher hat die Gruppendynamik wahrscheinlich die Art und Weise beeinflusst, in der sich die Teilnehmer mit den Fragen und Erzählungen auseinandersetzten. In allen Fokusgruppen gab es viel Interaktion zwischen den Teilnehmern, z. B. bei der Diskussion von Themen, die andere eingeführt hatten. Es gab viele Momente, in denen die Teilnehmer ausdrücklich sagten, dass sie mit den Standpunkten der anderen einverstanden waren, aber auch Momente, in denen sie erklärten, dass sie nicht einverstanden waren. Dies deutet darauf hin, dass die Dynamik der Fokusgruppen es den Teilnehmern ermöglichte, unterschiedliche Meinungen zu äußern und Themen zu diskutieren, die von anderen angesprochen wurden und an die sie selbst vielleicht nicht gedacht oder die sie nicht geäußert hätten. Dies war nützlich, da es detailliertere Einblicke ermöglichte als z. B. Einzelinterviews oder eine Umfrage.

Shaw und Corner (2017) weisen darauf hin, dass die Teilnehmer an Narrative Workshops das Gefühl haben sollten, dass die Werte, mit denen sie sich selbst identifizieren, mit ihrer Gruppenidentität zusammenhängen, unabhängig davon, ob die Werte auch von anderen geteilt werden und nicht ausschließlich für sie gelten. Daher sind einige Werte wahrscheinlich allgemeiner anwendbar. Wie bereits in der Literatur erwähnt, handelt es sich bei der älteren Generation um eine unglaublich vielfältige Bevölkerungsgruppe (Swift und Steeden, 2020), und man sollte nicht davon ausgehen, dass eine Sprache, ein Wert oder ein Rahmen, der bei einigen älteren Menschen auf Resonanz stößt, auch für alle gilt. Dies hat Auswirkungen auf die Frage, inwieweit die Schaffung von Narrativen für ältere Menschen insgesamt wirksam ist oder ob ein gezielterer Ansatz angemessener sein könnte. Zum Beispiel, ob das Alter oder die ethnische Zugehörigkeit der vorherrschende Faktor dafür ist, wie sich ältere Menschen verschiedener Ethnien mit dem Klimawandel auseinandersetzen, oder ob sich diese Faktoren in einer Weise überschneiden, die einen gezielteren Ansatz erfordern würde.

Schlussfolgerung

In den letzten Jahren hat das Bewusstsein für die Bedeutung der Kommunikation mit älteren Menschen und deren Engagement für den Klimawandel zugenommen, auch wenn es noch ein weiter Weg bis dahin ist. Obwohl eine kleine Menge an Literatur einige der effektiven Themen und Erzählungen widerspiegelt, die in dieser Untersuchung gefunden wurden, bezieht sie sich meist auf die Kommunikation über den Klimawandel im Allgemeinen oder auf ältere Menschen als Verbraucher, selten darauf, wie man mit älteren Menschen über den Klimawandel kommuniziert. Werte, Rahmung und Sprache sind verschiedene Aspekte der Klimakommunikation, aber es kann wichtig sein, sie zusammen zu behandeln. Wie diese Untersuchung gezeigt hat, kann ein gewisses Framing des Klimawandels im Großen und Ganzen effektiv sein, aber eine bestimmte Sprache muss möglicherweise vermieden werden, wie z. B. die Verwendung von “gleichen Erfahrungen”, wenn der Klimawandel als generationenübergreifend kommuniziert wird. Dies kann jedoch auch mit den Werten der Teilnehmer zu tun haben, da es um das Erbe geht, oder es könnte mit dem Wert des Altruismus zusammenhängen. Dies zeigt, dass sich Sprache, Formulierung und Werte überschneiden können und nicht immer voneinander zu trennen sind. Es ist wichtig, die zugrundeliegenden Werte der älteren Generation zu verstehen, da dies die Art und Weise beeinflussen wird, in der die Kommunikation zum Klimawandel zugeschnitten wird, so dass sie bei ihnen mit größerer Wahrscheinlichkeit auf Resonanz stößt.

Der Klimawandel ist im Vereinigten Königreich in letzter Zeit durch die Ausrufung des Klimanotstands, Schulstreiks und Proteste sowie durch die verstärkte Medienberichterstattung (Majid, 2021) und die 26. Vertragsstaatenkonferenz (COP26), die 2021 in Glasgow stattfindet, zu einem sichtbareren Thema geworden. Trotz der COVID-19-Pandemie wird der Klimawandel von der britischen Öffentlichkeit nach wie vor als dringliches Thema angesehen (Clemence und Skinner, 2021). Daher könnte dies einen Einfluss darauf haben, wie ältere Menschen auf die Kommunikation zum Klimawandel reagieren, verglichen mit dem Zeitpunkt, zu dem diese Untersuchung durchgeführt wurde. Dies ist wichtig zu beachten, da die Ergebnisse (und alle zukünftigen Forschungen in diesem Bereich) von der Bedeutung des Klimawandels zu bestimmten Zeitpunkten beeinflusst werden können und sich dadurch die Art und Weise, wie Menschen sich mit dem Thema auseinandersetzen, ändern kann. Veränderungen in den Einstellungen, Überzeugungen und Verhaltensweisen der Menschen in allen Altersgruppen, die durch wichtige Ereignisse ausgelöst werden, sind als “Periodeneffekte” bekannt; alternativ können Veränderungen auf “Lebenszykluseffekte” aufgrund des Alterns oder auf “Kohorteneffekte” zurückzuführen sein, bei denen Veränderungen mit bestimmten Generationen verbunden sind (Duffy, 2021).

Die Untersuchung weist einige Einschränkungen auf. Die geringe Stichprobengröße bedeutet, dass sie nicht verallgemeinert werden kann. Die Rekrutierung über Gemeindegruppen und eine kleine Anzahl von Teilnehmern, die durch Schneeballsystem rekrutiert wurden, könnte dazu geführt haben, dass diejenigen ausgewählt wurden, die sich stärker in ihrer Gemeinde engagieren und ähnliche Ansichten haben, was möglicherweise nicht repräsentativ für diese Altersgruppe ist. Auch wenn das genaue Thema der Untersuchung nicht bekannt gegeben wurde, abgesehen von einigen wenigen Teilnehmern, die nach detaillierten Informationen fragten, wussten alle Teilnehmer, dass die Untersuchung im Wesentlichen auf die Umwelt ausgerichtet war. Dies könnte daher zu einer engagierteren Teilnehmergruppe geführt haben, als angestrebt war.

Wie bereits erwähnt, sind ältere Menschen keine homogene Gruppe, und andere Identitäten und demografische Faktoren können sich mit dem Alter auf eine Weise überschneiden (Swift und Steeden, 2020), die ihr Engagement für den Klimawandel beeinflussen könnte. So beschäftigen sich beispielsweise Menschen, die in ländlichen Gebieten Großbritanniens leben, stärker mit dem Klimawandel als Stadtbewohner, und es gibt einige Unterschiede in den Einstellungen zwischen den beiden Gruppen, wie z. B. das Ausmaß ihrer Sorge, ihr Benzin- oder Dieselauto weiterhin fahren zu können, und ihr Maß an Unterstützung für erneuerbare Energien (Wang et al., 2021c). Da die Fokusgruppen landkreis- bzw. bezirksweit stattfanden und daher Teilnehmer aus städtischen und ländlichen Gebieten zugelassen waren, war ein direkter Vergleich zwischen älteren Menschen, die in ländlichen und städtischen Gebieten leben, nicht möglich, und es gab keine erkennbaren Unterschiede in der Analyse nach anderen Faktoren als dem Alter. Da keine demografischen Daten erhoben wurden, lässt sich nicht sagen, ob das Alter der treibende Faktor für die Ergebnisse war oder wie das Alter mit anderen demografischen Faktoren wie Geschlecht oder ethnischer Zugehörigkeit interagiert hat.

Die Ergebnisse haben mehrere Bereiche für die künftige Entwicklung aufgezeigt, die für die Forschung im Bereich Kommunikation und öffentliches Engagement von Nutzen wären. Obwohl die Teilnehmer an einer Gruppendiskussion teilnahmen und somit Zugang zu anderen Meinungen hatten, handelte es sich dennoch um eine konstruierte Situation außerhalb ihres Alltags. Außerhalb eines Forschungssettings begegnen die Menschen Botschaften zum Klimawandel aus einer Vielzahl unterschiedlicher Quellen, Botschafter und Kontexte, und es gibt keine “magischen Botschaften”, die von selbst wirken (Nisbet, 2019). Daher wäre es von Vorteil, Erzählungen in realen Umgebungen zu testen, da dies verschiedene Aspekte der Klimakommunikation, die bei älteren Menschen gut funktionieren könnten, näher beleuchten und stärkere Beweise in diesem Bereich liefern würde. Narrative, die gut funktionieren, könnten weiterentwickelt und getestet werden (wie mit der Methodik des Narrative Workshop beabsichtigt; Shaw und Corner, 2017), und die Altersgruppe könnte wie in anderen Forschungsarbeiten segmentiert werden. Außerdem könnte der Standort erweitert werden, um eine bessere Übereinstimmung mit der Forschung im gesamten Vereinigten Königreich und nicht nur in England zu erreichen. Wie von Sabherwal und Kácha (2021) hervorgehoben, ist ein Großteil der Forschung zur Klimakommunikation auf WEIRD (Western, Educated, Industrialised, Rich, Democratic) Bevölkerungsgruppen beschränkt. Obwohl sich diese Forschung mit einer wichtigen und weitgehend fehlenden Bevölkerungsgruppe in diesem Bereich befasst, wäre es daher von großem Wert, diese Altersgruppe auch in anderen Ländern und kulturellen Kontexten zu verstehen.

Es müssen Fortschritte gemacht werden, um ältere Menschen besser in die Klimagespräche einzubeziehen und ein besseres Verständnis dafür zu entwickeln, wie man am besten mit dieser Altersgruppe kommuniziert und sie anspricht. Diese Forschungsarbeit trägt dazu bei, diese Lücke in der Literatur zu schließen, und liefert einige Hinweise darauf, welche Sprache, Werte und Formulierungen bei älteren Menschen in England gut funktionieren könnten, sowie auf Bereiche, die möglicherweise vermieden und weiter erforscht werden sollten. Diese Studie ist nicht nur ein Beitrag zur Literatur, sondern auch praktisch anwendbar, da sie dazu genutzt werden kann, Strategien für die öffentliche Kommunikation und das Engagement mit älteren Menschen zu testen und zu entwickeln.

Erklärung zur Datenverfügbarkeit

Die anonymisierten Fokusgruppentranskripte sind auf begründete Anfrage bei der entsprechenden Autorin erhältlich.

Ethische Erklärung

Die Studien mit menschlichen Teilnehmern wurden vom Research Ethics Office am King’s College London geprüft und genehmigt. Die Teilnehmer gaben ihre schriftliche Einwilligung zur Teilnahme an dieser Studie.

Beiträge der Autoren

BL entwickelte die Ideen und die Methodik, führte die Forschung und die Analyse durch und schrieb und reichte den Artikel ein.

Finanzierung

Die Cardiff University hat die Open-Access-Gebühr für diesen Artikel bezahlt.

Interessenkonflikt

Der Autor erklärt, dass die Forschung in Abwesenheit jeglicher kommerzieller oder finanzieller Beziehungen durchgeführt wurde, die als potenzieller Interessenkonflikt ausgelegt werden könnten.

Anmerkung des Herausgebers

Alle in diesem Artikel geäußerten Behauptungen sind ausschließlich die der Autoren und stellen nicht notwendigerweise die ihrer angeschlossenen Organisationen oder die des Herausgebers, der Redakteure und der Rezensenten dar. Jedes Produkt, das in diesem Artikel bewertet wird, oder jede Behauptung, die von seinem Hersteller aufgestellt wird, wird vom Herausgeber nicht garantiert oder unterstützt.

Danksagungen

Der Autor möchte sich bei allen Teilnehmern für ihre Beteiligung und bei Prof. Raymond Bryant für seine Unterstützung und Anleitung während der gesamten Forschungstätigkeit bedanken. Der Autor möchte auch dem Herausgeber und zwei Gutachtern dafür danken, dass sie sich die Zeit und Mühe genommen haben, hilfreiche und rücksichtsvolle Rückmeldungen zu geben, die die Arbeit erheblich verbessert haben.

Ergänzendes Material

The Supplementary Material for this article can be found online at: https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fcomm.2022.848671/full#supplementary-material

Quellen/Original/Links:
https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fcomm.2022.848671/full

Übersetzung:
https://www.deepl.com/de

Klimawandel Forscherin
Briony Latter

Briony Latter

Ich bin Forscher im Bereich Klimawandel am Centre for Climate Change and Social Transformations, das an der Universität Cardiff in Wales (UK) angesiedelt ist, und gehöre auch zum Tyndall Centre for Climate Change Research. Meine Arbeit konzentriert sich auf die Interaktion zwischen der Gesellschaft und dem Klimawandel, vor allem auf Kommunikation und öffentliches Engagement. Ich… Weiterlesen »Briony Latter

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